本书以沧州师范学院为例, 通过分析国内其他高校与沧州师范学院应用心理学专业建设现状, 并进行有针对性的比较, 进而提出进行教学改革与实践的有效对策, 进一步完善系统科学的应用型心理学人才培养模式, 培养出合格的应用型心理学人才, 以期实现人才培养与社会服务实现有效对接。