本书对现代英语教育理论进行了分析和探索。主要内容包括英语教育理论概念、英语教育理论产生与发展、英语教育与现代英语教育理论关系等，重点论述了多元英语教育对大学英语教育理论的影响，指出多元英语教育与现代英语教育理论之间的相互关系；探讨了大学英语教育教学模式（包括探究式学习、合作学习和任务型教学），从基本理论、实施策略和教学评价展开了深入探讨；站在现代英语教育理论视域，系统分析了大学英语教育教学的目标、内容、现状以及教学策略。本书兼具理论与实用研究价值，可供相关领域人员参考。