本书以建构为特色，以主题活动为基本组织形式，贯穿自由、自主、创造、愉悦的游戏精神，基于大班上学期幼儿的年龄特点和发展目标，精心设计了六个特色主题方案，分别为美丽的南京（4周）、摩天大楼（3周）、音乐之声（3周）、侏罗纪时代（3周）、机器时代（3周）、博物馆（4周）。每个主题方案包括生成背景、主题目标与幼儿经验、主题活动脉络、主题实施路径、区域游戏参考、具体活动安排等几个部分，为幼儿园建构特色课程领域提供范本。