《儿童多动症早期识别与康复指导》由段桂琴主编

病例篇
一 孩子经常分心
二 孩子上课容易走神
三 孩子不能长时间安坐
四 孩子总是发脾气
五 孩子多动、社交互动差
六 孩子多动、语言表达差
七 孩子学习成绩差
八 孩子规则性差、有眨眼伴清嗓子动作
九 孩子注意力不集中、不愿上学
检查篇
一 一般检查
二 多动症相关评定
三 其他共患病的相关评定
治疗与康复篇
一 药物治疗
二 非药物治疗
三 多动症共患病的治疗
参考文献