结合临床护理实践的变化，适应护理工作者对护理新知识、新技术和新方法的挑战。本教材在编写中坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适用性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。语言流畅、简练、规范、准确。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。在编写过程中坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持体现整体护理理念，注重教材内容的实用性。

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