本书反映的是2018年对浙江省未成年人的阅读状况调查报告, 主要包括了“浙江省学龄前儿童阅读状况调查”“浙江省小学生阅读状况调查”“浙江省中学生阅读状况调查”以及对浙江省未成年人阅读现状的思考和建议等部分。