本书以大学英语教育理论和教学方法为主要研究对象，以大学英语教育的发展历程为理论研究背景，整合分析了大学英语教育教学的基本原理、构成要素、现状及教学方法等内涵。全书共八章内容，通过研究有效教学、任务型教学、内容型教学、整体化教学等对大学英语的教学进行了具体分析，探究了大学英语听力、口语、阅读、写作等教学方法，创新性的构建了大学英语教学评价体系，并结合信息化教学模式，对大学英语教学思维的创新进行了有效分析。