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书名
教学设计实施的诊断与优化(职业院校教学诊断培训与改进专著)
分类
作者
陈承欢//李移伦
出版社
电子工业出版社
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简介
内容推荐
本书通过5门典型课程介绍教学设计的理念与思路以及教学目标、教学过程、教学模式、教学策略、教学方法、教学手段、考核评价的设计方法和过程, 同时对课程教学设计的结构、内容进行优化。按照明确目标、熟知标准、分析现状 (找出差距) 、改进优化、过程监控、效果评价的步骤进行展开, 其中改进优化展示教学设计逐步优化的过程, 达到触类旁通的目的。
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十二月十九日刘宽夫侍御招集雪浪斋悬东坡簪(清·邵懿辰)
十二月十九日北门书所见(元·成廷圭)
十二月十九日南郊视牲作(明·程敏政)
十二月十九日同薛忠达蔡介士循东皋看桃花至(明·谢元汴)
十二月十九日夜中发鄂渚晓泊汉阳亲旧携酒追(宋·黄庭坚)
十二月十九日大雪抵平遥同卫耀东痛饮是日为(四首选三)(近现代·张瑞玑)
十二月十九日晚巫山送客归回望西寺小阁缥缈(宋·陆游)
十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦(宋·周必大)
十二月十九日,候进贤,该吏不至,看野人家(元·范梈)
十二月十二日后殿朝参(宋·孔武仲)
十二月十二日斋祠西太一宫是日大风(宋·刘敞)
十二月十二日踏雪度崧岭(宋·陈文蔚)
十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵(宋·毛滂)
十二月十二日雪(宋·韩淲)
十二月十五夜咏月(清末民国初·林朝崧)
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更新时间:2026/10/29 12:54:30