本书以数据为依据, 用经济学的手法来分析教育的教育经济学在成功的教育和培养子女方面所得到的清晰发现, 比大多数教育评论家、育儿专家基于个人经验的主观意见要有价值得多。本书以科学的依据阐明了从游戏给孩子的影响到小班教学的教育效果等教育经济学的研究成果, 对家庭培养孩子、学校及社会教育孩子, 对家长、学生和教师都具有深远的意义。