本书是作者带领学院走品牌办学之路, 以质量赢得信誉、以特色谋发展的一本探索手记。其中的一篇篇独具爱心和思想性的文章, 不仅折射出了他高扬民主、科学、个性的教育旗帜的教育思想历程, 亦反映了他对教育问题的探索与思考、探究与创新, 相信会对“后示范”高职教育改革有所借鉴和裨益。