本书紧紧围绕我国社会主义法治建设的重大理论和现实问题, 紧紧围绕提高党政领导干部社会主义法治素养的现实需求, 紧紧围绕进一步提高党校主体班次教学的教学效果, 创新教学方式方法, 以我国社会主义法治建设进程中实际发生的案例为分析样本, 为案例教学的开发设计提供可资借鉴的教科书。