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本系列图书为照顾陪伴婴幼儿的父母、育婴师、幼师等提供了便于操作的、科学的、系统的、精细化的、递进的1～3岁婴幼儿早期教育开发方案。该方案是依据不同月龄婴幼儿各项学习与发展的规律和特点来制定的，是理论与实践的结合。它既可帮助婴幼儿开发各种重要的技能，使婴幼儿的EQ、IQ全面发展，又可以丰富父母与孩子共处的活动项目，进一步增进相互的情感。杨霞著的《金版儿童早教(1.5-2岁全科同步主题教育方案经典原创版)》适合1.5-2岁宝宝。
上篇：19~21月主题游戏课程
Part1：游园热身
19~21月心理发展特征
19~21月各项能力概述
19~21月早教训练重点
Part2：19月游戏课程
Chapter1：课程安排
本月课程表
本月生活与劳动能力培养的关注点
本月情感与社会化发展的关注点
本月宝宝社会实践推荐：逛街
Chapter2：19月第1周主题游戏花园：船
一、本周学习内容及游戏训练
感觉游戏：小手摸出来
知觉游戏：大熊和小熊
记忆游戏：你在哪里1
运动游戏：小脚夹球
数学游戏：港湾是船的家
思维游戏：船与车
律动游戏：小小的船
玩色游戏：美丽的帆船
纸工游戏：开船喽
二、妈妈拓展阅读
Chapter3：19月第2周主题游戏花园：象
知觉游戏：小象请客
感觉游戏：小手最知道
观察游戏：小象穿衣服
运动游戏：小小射门手
手指游戏：对对捏
思维游戏：找到你了
数学游戏：小象吃零食
科学游戏：小小工程师
声势游戏：两只小象
绘画游戏：象妈妈和象宝宝
Chapter4：19月第3周主题游戏花园：羊
感觉游戏：放羊
知觉游戏：挑相框
记忆游戏：小小勤务兵
运动游戏：扔手榴弹
思维游戏：一眼看穿它
……
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