马永录编著的《教师如何培养学生的学习主动性》创新教育和素质教育的全面推进，是教育对时代变革的响应。在新课程理念下，课堂教学应努力体现学生学习的主体性。学生是课堂学习的主体。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。当前，教师教不只是为了知识而教，更重要的要教学生学会学习，学会主动学习。
马永录编著的《教师如何培养学生的学习主动性》我国传统教学模式是要求学生对教师的绝对服从，教师所讲授的一切，学生必须毫不质疑地接受。新理念下的素质教育，要求改变传统教学观念，重视学生的主体地位，调动学生的学习积极性，让学生主动地去学习，全面发展学生的各方面能力。
《教师如何培养学生的学习主动性》即对学习主动性的理论基础作了介绍，然后从培养学生的学习兴趣、营造良好的学习氛围、注重师生的课堂互动等方面来培养学生的学习主动性。