本书内容共分基础理论、实务技能、教育管理三个部分, 设计知识单元9个、项目11个, 训练任务41个。其中, 基础理论部分简要介绍罪犯教育的指导思想、理念、任务、原则、工作模式、发展趋向、管教民警岗位要求等, 为学生明确将来的工作性质要求并做好相关实务工作奠定基础 ; 实务技能部分按教育过程从“入监教育”、“日常教育”到“出监教育”, 共分了9个项目, 使学生掌握从事罪犯教育工作的实务技能 ; 教育管理部分体现罪犯教育组织管理业务工作的特色。