这是一本适用于大学生的心理学教科书。本书以大学生的心理发展过程为线索，内容涉及发展心理学、青年心理学、人格心理学、社会心理学、情感心理学，针对大学生在心理发展过程中遇到的人格发展、学习能力、情感平衡，以及社会认知与交往等心理问题进行了理论和应用等方面的阐述。

本书注重理论和实际的结合，注重知识的应用性、可读性，以及读者在自我分析、自我诊断、自我完善和发展方面得到教益，以利于建立积极向上的人生态度，健康地走向生活，走向社会，走向成熟。

1.绪纶

2.第一节 心理学概述

3.什么是心理学

4.心理学的形成与发展

5.心理学与邻近学科的关系

6.心理学的分支

7.心理学的研究方法

8.第二节 大学生心理学的学习意义

9.大学生生理与心理发展的特点

10.大学生心理学的学习意义

11.第一章 大学生的自我意识

12.第一节 自我意识的概述

13.什么是自我意识

14.自我意识的结构

15.自我意识的产生

16.第二节 大学生自我意识的发展

17.大学生自我意识的发展过程

18.大学生自我意识的特点

19.大学生自我意识和个性发展的关系

20.第三节 大学生的自我调适

情绪和情感是人对客观事物的态度体验，是人脑对客观事物场地人的需要之间关系的反映。例如，顺利完成学习任务使人轻松愉快；失去亲人带来痛苦、悲伤；美好的事物引起爱慕之情；丑恶现象令人憎恶。所有这些快乐、悲哀、爱慕、憎恶以及诸如恐惧、愤怒、苦恼等都是各种形式的情绪和情感。      P79