本书以笔译资格考试为研究对象, 借鉴测试学中的构念效度及测前理论效度理论, 探讨现有笔译资格考试存在的问题。本书围绕3个研究问题展开, 并提出从测前理论效度角度进行笔译资格考试构念效度研究的理论框架, 采用文献法、对比分析、综合分析、理论思辨等方面开展研究。