该套教材选用了日本一些著名作家、社会学家、教育学家等的文章, 因此课文及阅读文语言极其规范, 内容健康, 既有思想性、知识性, 也有实用性及趣味性。课文大多与阅读文有很强的关联性, 可收到很强的阅读效果。解说部分例句丰富, 解释清晰易懂。该套教材语法进度基本上与上海外语教育出版社的《新编日语》精读教材同步, 弥补了该精读教材的不足, 可作为配套教材使用。