本著作基于多元智能理论，选取字母、问候、礼貌、介绍、家庭成员、数字、身体部位、颜色、水果、动物共10个基础主题，从歌曲律动、游戏活动、推荐绘本、教学案例、文化链接5个板块发展少儿语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。本书旨在探讨少儿英语教学的方法，并提供可行的教学设计、教学方案、教学活动及教学资源，以期为少儿英语教学从业者提供教学的参考与教学的新思路。