\t第一章人和育人：发展全面旨归
第一节人和育人的内涵与目标
第二节人和育人与文化纲领
第三节人和育人的标准与评价
第二章文化育人：探寻人和哲学
第一节致力生命三和的人和文化
第二节植根学校历史的人和文化
第三节指向人和文化的育人环境
第三章课程育人：生成人和载体
第一节人和文化引领课程建设
第二节六质课程促进全面发展
第三节六质课程实施全员评价
第四章课堂育人：筑牢人和阵地
第一节和声课堂内涵及样态
第二节和声课堂原则与宗旨
第三节和声课堂实践与探索
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