本套丛书为高中专题类丛书，是对情境题的专题讲解和训练，用以应对高考命题情境化这一新高考变化。本书围绕命题情境进行分类细化，以高考真题为例，分别从“讲、练、思、悟”的角度立体式剖析情境题，从情境归纳到情境建构，从通解到剖析，以提升能力赢得高考为目标，具有科学性、实用性、工具性的显著特点。本书整体设计由浅到深、由易到难，符合学生的认知规律，有利于学生夯实基础、启迪思维，可以作为学生解决情境题困惑的高效辅导书。