本书是鲁东大学马克思主义学院赵飞飞副教授的一本有关乡村教育、高等教育方面的著作，全书共设计六部分，即乡村教育本体追寻和发展历程、改革开放背景下的中国高等教育、高等教育与乡村发展互动的源点、高等教育通向乡村的内容分析、高等教育通向乡村的制度分析、国家政策视域中的乡村教育发展。书中不仅描绘了乡村教育的发展与演进，更是对乡村教育与高等教育的互动耦合进行了全方位探索。本书适合乡村教育、高等教育等研究者阅读，也适合关心教育的社会人士阅读。