本书以我国学前教育背景下的幼儿体育政策发展为时间轴，以经典的公共政策多源流与政策网络为理论视野，对两种理论进行文献梳理并结合可行性分析后发现，两种理论存在内在逻辑和外在联系，需要有效地互相补充。在研究中，通过文献资料、数据统计等研究方法，梳理我国幼儿体育政策的发展过程和脉络，运用多源流理论就幼儿体育政策的问题源流、政策源流、政治源流的形成过程进行研究，剖析幼儿体育政策的重要性及其政策制定的缺失。