本书以《义务教育数学课程标准（2022年版）》中核心内容、关键问题为对象，针对标准中关键问题的内容要求、学业要求和教学提示进行详细的解释与分析，尤其是一些。以案例的分析的形式解读相关问题，帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标，体会内容的具体要求。从《标准》的四个领域中确定40个有代表性、典型性和创新性的关键问题，选择或编写能够体现标准要求的经典案例，结合课程理念、核心素养和目标对其进行具体解读，帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标，体会内容的具体要求。