《国学与大学生人文素养》以教育大学生形成健康人格品质和养成良好的行为习惯为目的, 着眼于大学生全面发展的需要, 充分挖掘、整合优秀传统文化资源, 并结合课堂教学实际的需要, 确立了君子务本、四海之内皆兄弟、慎微者著、仁者爱人等7大模块, 以期实现弘扬传统文化, 促进大学生成长、成才的目的。