本书坚持马克思主义的基本立场、观点和方法, 对思想政治教育的研究对象、基本范畴、基本特性、基本规律、基本价值、基本关系等基本问题进行了理论认知, 并侧重于对这些问题进行学术评述、概念解析、理论建构。