本书紧密配合我国教育改革的进程与发展, 以校外教育领域为背景, 围绕未成年人思想道德建设中心任务, 对中国校外教育历史及发展以年度为单元进行了全面总结; 系统研究、探讨和推广校外教育特点、发展规律; 介绍和推广国内外校外教育研究成果和先进经验; 表彰、宣传校外教育系统先进单位和个人; 探讨、总结新形势下校外教育工作新课题、新突破和新发展, 从而推动校外教育领域的学科建设、教师队伍建设、现代化管理的建立以及校外教育。