本系列教材采用“基于工作过程”的方法进行开发。首先对新能源汽车技术技能人才岗位进行了调研, 分析出岗位典型工作任务 ; 然后根据典型工作任务提炼了行动领域, 在此基础上构建了工作过程系统化的课程体系。教材采用学习情境和学习单元的架构, 为每一个学习单元配套开发了教学设计、教学课件、任务工单、教学录像、操作录像、教学动画等教学资源, 方便职业院校进行一体化教学。