本书从音乐听觉形成的机制出发, 对音乐听觉训练进行了系统的研究。分为: 音乐听觉训练的理论基础研究 ; 音乐听觉训练的实践研究上下两篇。主要内容包括: 音乐听觉的一般性特征 ; 音乐听觉训练的心理学原理等十一章。