本书参照报关技能赛项团体赛模式设计实训内容，由浅入深，既涵盖核心专项技能训练，又包括综合技能训练，注重角色分工和团队配合，将企业业务案例转化为实训项目和竞赛内容，实现赛、训融通，以赛代训，让学生在竞赛中提升实践技能和职业素养，实现专业技能的螺旋式提升。