本书内容包括: 开放教育与高职教育的功能与定位 ; 开放教育与高职教育的比较研究 ; 开放教育与高职教育一体化办学的现状 ; 开放教育与高职教育一体化办学工作方针的科学内涵 ; 开放教育与高职教育一体化办学工作方针的理论依据等。