本书分为理论篇与实践篇, 理论篇介绍了美工制作在幼儿教育中的价值 ; 幼儿美工制作坊是一种新型的美工教育方式 ; 幼儿美工制作坊的实践架构。实践篇介绍了十种幼儿美工制作坊创建价值、环境创设、基本技法、内容设置、制作案例、指导策略。