本教材采用纸质教材与数字化的学习平台相结合的形式, 在纸质教材内容基础上配套了数字化学习资源, 以儿科护理岗位的典型工作任务为导向, 基于儿科护理工作过程进行情景课程设计, 创新教材编写体例与内容, 主要内容包括生命发展保健、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、儿科常见疾病患儿的护理、传染病患儿的护理、急症患儿的护理和儿科常用护理技术操作等。