本书共分六章, 主要内容包括: 利用孩子的好奇心, 激发他求知学习的兴趣、孩子遇到学习“停滞期”不可怕, 关键是应对的态度与方法、良好品格是人的根本, 及时纠正孩子的不良观念等。