本书共分为十章, 其内容包括: 理论基础与方法及观点 ; 什么是教育 ; 人的个性化学习需求 ; 生产力发展不断推动教育的发展 ; 选课制、学分及学分制的产生 ; 学分的概念及其应用 ; 中国特色学分银行教育管理制度等。