本书分八章内容, 分别讲述了教育法的基础知识、国家幼儿教育政策法规、幼儿园的法律地位、幼儿园的保育与教育、幼儿园伤害事故涉及的法律问题等。该教材主要特色: 改革传统的、单一的讲授法, 采用多样化的教学方法 ; 改革考试评价模式, 减少终结性评价的权重, 增加过程性评价的权重等。