本书分析了现代化与公民责任的相关关系, 界定了大学生公民责任的理论内涵, 在比较与借鉴了东西方具有代表性的国家公民责任教育的特色与经验的基础上, 对我国实施大学生公民责任教育给予了系统地思考, 提出了一些建设性的意见和建议。