年轻的父母是不是也有学不好书序，惧怕数学的经历？蒙台梭利之初：“幼儿觉得数学困难，不是因为数学的抽象，而是成人提的方法错误。”看看汉竹编著的《蒙台梭利10分钟数学能力培养(0-3岁)》这本书吧！在这里，传统枯燥的教育方法被颠覆，而是让孩子在生活中亲近数学：上下台阶数1，2，3，启发孩子注意生活中的数学；捡树叶学分类，培养孩子基础的数学能力……孩子能在“玩”的同时感受、体验数学的乐趣，这就是最符合孩子成长阶段特点的数学早教启蒙方式。

第一章 唤起对书序的兴趣

 数字儿歌唱一唱

 你几岁了

 数字卡片

 小小搬运工

 上楼梯

 让我数数看

 膝盖舞

 转转真好玩

 藏猫猫

 前和后

 我喜欢红色

 看一看，摸一摸

 这都是圆形的

 认识三角形

 谁达谁小

 大树和小树

 我会分长短

 滚小球

第二章 培养数学思维

第三章 循序渐进开发数学能力

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