本书顺应当前大学英语教育改革潮流, 聚焦专门用途 (ESP) 英语教学这一热点话题, 介绍ESP学习的理论与实践, 对国内外大量相关研究文献进行系统的梳理、总结和评估, 是对我国的ESP教学的有益探索, 对从事ESP教学与研究的教师具有实际的参考价值和借鉴作用。